Violencia.-  En muchos países como el nuestro, se vive frecuentemente la violencia dentro del hogar a través de insultos, gritos, golpes, actitudes negativas, rechazo, discriminación, segregación.   

Los primeros en sufrir la violencia intrafamiliar son los niños, en segundo son las madres, y en tercer lugar son los demás miembros de la familia, la forma de maltrato común es la verbal y emocional, posteriormente es la corporal que se presenta a través de golpes, lesiones en el cuerpo, lesiones en la cara y violencia sexual.  De ahí viene el Síndrome del niño maltratado.  Las lesiones pueden ser de diversos tipos, físicas y emocionales, complejas en sus manifestaciones, las cuales provocan traumatismos desde craneales hasta psicopatológicos o provocar la muerte en algunos casos. 

Algunos de los factores de la agresión física y sexual son los modelos de aprendizaje social donde la conducta violenta es aprendida en el hogar imitando actos violentos, escenas de agresión, insultos, etc. Donde entra como una normalidad y el niño aprende a adaptarse a este medio ambiente familiar, transmitiendo generacionalmente la violencia como sobre vivencia y aceptación de su propio mundo.  Posteriormente se centra el modelo psicopatológico donde la violencia llega al umbral de intensidad y hay una victima y un victimario, esto es, un agredido y un agresor, en el cual en algunas familias, o en muchas familias por decir así, omiten o menosprecian el acto agredido por ignorancia, vergüenza, crueldad o amenaza constante, y a su vez indicando un problema de personalidad donde la victima en su desarrollo bio-psico-social mas tarde se vuelve victimario o agresor construyendo su propio modelo de familia violenta, adaptándose en una zona de confort entre sus propios miembros y una dinámica disfuncional donde existen dependiente y co-dependientes, vivenciando sus propias costumbres, hábitos, lenguaje, conductas, donde todo esto entra en un mundo aceptable entre ellos, estimulándose en el dolor, en la conducta agresiva y en otros estímulos emocionales, sociales y algunas veces biológicos, adictos a si mismos en sus propia adrenalina. 

Abuso Sexual.- La violencia sexual es un fenómeno cada vez mas frecuente e identificado en nuestro sociedad. Legalmente se considera abuso sexual cuando no se hace en común acuerdo, con violencia física o sin ella cualquier acto que tengo un tinte sexual (toqueteo, exhibicionismo, manipulación de genitales o pechos, caricias o besos sexuales, estimulaciones buco-genitales) obteniendo un consentimiento por medio del engaño o amenaza moral, etc.  Algunos miembros de la familia, en gran porcentaje constituyen una variante en la violación, el incesto cometido por el padre, padrastro, tío y hermanos mayores, posteriormente el abuso también se da en la escuela por empleados y maestros contra estudiantes (adolescentes femeninos en su mayoría) con trastornos emocionales  de conducta de aprendizaje, de hogares desintegrados, etc.

 Las conductas manifiestas frecuentemente en un niño de abuso sexual es intensidad o evitación de toda información, acto, forma y conducta que se refiera a sexo, problema de sueño, depresión, aislamiento de amigos y familiares, baja autoestima, intento de suicidio, cuerpos dañados, miedos frecuentes, inflamación genital, negación de ir a la escuela, agresividad frecuente en la conducta y su propio cuerpo, secretos intensos, indicadores muy marcados en dibujos, imágenes, formas, colores, fantasías, juegos, sueños,  y lenguaje  expresivo u oculto.

 En el fenómeno de abuso infantil y sexual intervienen diversos factores socioculturales, económicos,  de personalidad, familiares y  psicopatológicos, por ello es necesaria la atención psicológica oportuna a victimas de abuso sexual, de maltrato infantil y en la educación a padres de familia para romper con generaciones y transgeneraciones de familias violentas.